Διευθύνσεις καθηγητών στο Webex 2021-2022
Στο συνημμένο αρχείο υπάρχουν οι διευθύνσεις καθηγητών στο Webex για το σχ. έτος 2021-2022. Υπάρχει νέα διεύθυνση για
κ. ΤΣΙΦΟΡΟΥ ΙΩΑΝΝΑ : https://minedu-secondary.webex.com/meet/itsiforou
 ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ WEBEX ΤΕΛΙΚΗ 1.pdf | 191 kB | 2022-01-27 |
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ SELF-TEST
Κάθε Τρίτη και Παρασκευή, ο μαθητής θα δείχνει σε έντυπη μορφή (τυπωμένο) το αποτέλεσμα του self-test για Covid-19 ή πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση νόσησης εντός του τελευταίου εξαμήνου (αν η δήλωση είναι χειρόγραφη να φαίνεται οπωσδήποτε και ο Κωδικός). Η δήλωση θα είναι υπογεγραμμένη από τον κηδεμόνα.
Σε περίπτωση που ο μαθητής απουσιάζει Τρίτη ή Παρασκευή, ο κηδεμόνας υποχρεούται να ενημερώνει το σχολείο για το λόγο απουσίας του.
Συμπλήρωση Μηχανογραφικού
Για την υποστήριξη της υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου, το σχολείο, θα λειτουργήσει για τους υποψηφίους του επιπλέον την Τετάρτη 21-7-2021 και την Τετάρτη 28-7-2021.
Οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2021 ξεκινούν από Δευτέρα 19 Ιουλίου και λήγουν την Τετάρτη 28 Ιουλίου.
Οι υποψήφιοι θα μπορούν από Δευτέρα 19 Ιουλίου 2021 να επισκέπτονται, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password), την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/ και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ) για εισαγωγή στα Δημόσια ΙΕΚ.
ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2021-22
Την Δευτέρα 13/9 θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του Σχολείου ο Αγιασμός της νέας Σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές θα πρέπει να παρευρίσκονται στο Σχολείο στις 9:45 π.μ. . Μετά τον Αγιασμό θα δοθούν τα βιβλία της νέας σχολικής χρονιάς.
Κατά την είσοδό του στο σχολείο, ο κάθε μαθητής θα δείχνει σε έντυπη μορφή (τυπωμένο) το αποτέλεσμα του self-test για Covid-19 ή πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση νόσησης εντός του τελευταίου εξαμήνου.
Ε- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ!
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr/#/
| ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ | 55 kB | 2021-06-09 |